Dieser Workshop vermittelt einen praxisnahen Einstieg in die Nutzung der Leando Lea-KI für die Ausbildungspraxis. Die Teilnehmenden lernen, wie sie die KI zur Erstellung von Lernmaterialien sowie zur Planung und Gestaltung von Lehr-Lern-Prozessen einsetzen können.
Im Fokus stehen konkrete methodisch-didaktische Anwendungsmöglichkeiten: Von der Entwicklung passender Lernaufgaben über die Individualisierung von Lernangeboten bis hin zur Unterstützung aktiver Lernprozesse. In praktischen Übungen erproben die Teilnehmenden verschiedene Einsatzszenarien und lernen, wirksame Prompts für ihre Bildungsarbeit zu erstellen. Unser Ziel ist es, ein fundiertes Verständnis für die Chancen und Grenzen des KI-Einsatzes zu schaffen und die Teilnehmenden für eine zukunftsorientierte Ausbildungslandschaft zu stärken
 

Leitung: Melanie Schütt, Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Ausbilderinnen und Ausbilder erhalten einen Einblick in Good Practices einer zukunftsbewussten Berufsbildung. Entlang eines interaktiven Lernparcours erleben sie, wie sie die Prinzipien der Nachhaltigkeit in ihre Ausbildung integrieren können, um diese attraktiv für Auszubildende und erfolgreich für den Betrieb zu gestalten. Die Lernstationen greifen ein Themenspektrum auf, das von Ressourcenschonung und Marketingstrategien bis hin zur Gestaltung von Lernortkooperationen reicht. Sie stützen sich auf bewährte Erfolgsmodelle aus Projekten des Programms Nachhaltig im Beruf – zukunftsorientiert ausbilden (NIB). 

Leitung: Moritz Ansmann und Nikolaus Hausser, Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
 

Der Aufgaben-Manager ist eine browserbasierte Online-Anwendung, mit der ausbildende Personen gemeinsam oder arbeitsteilig, praxisnahe und handlungsorientierte Aufgaben effizient und flexibel erstellen und über einen Link teilen können. Die Anwendung erleichtert den schrittweisen Prozess der Aufgabenerstellung anhand eines beruflichen Auftrags oder einer realtypischen beruflichen Anforderung und erlaubt die nahtlose Integration bereits erstellter, digitaler Ausbildungs-, Unterrichts- und Arbeitsmaterialien.

Leitung: Lisa Dietl und Tselmeg Bayasgalanbaatar, Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Neurodivergente Auszubildende bringen oft besondere Stärken, Perspektiven und Arbeitsweisen mit. Gleichzeitig stoßen sie im Ausbildungs- und Prüfungsalltag häufig auf Missverständnisse oder ungeeignete Rahmenbedingungen.
Der Workshop vermittelt praxisnahes Grundlagenwissen zu Neurodivergenz und sensibilisiert Ausbildungs- und Prüfungspersonal für unterschiedliche Denk-, Lern- und Kommunikationsweisen. Gemeinsam wird erarbeitet, wie neurodivergente Azubis besser verstanden, individuell unterstützt und ihre Potenziale gezielt gefördert werden können. Dabei stehen insbesondere Stärkenorientierung, Kommunikation und eine wertschätzende Berufsbildungskultur im Fokus.

Leitung: Sofia von Boryskowski, Handwerkskammer Frankfurt-Rhein-Main und Gabriele Braun, Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Eintreffen und Ausgabe der Namensschilder